Digitalisierung im Schulalltag: Wie das Calleo Institut Mecklenburg-Vorpommern bei einer landesweiten Fortbildungsinitiative begleitet – und was andere Bundesländer daraus lernen können

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Deutsch Evern (ots) – Heterogene Ausstattung, unterschiedliche Schulformen, hoher Digitalisierungsdruck: Mecklenburg-Vorpommern stand in den vergangenen Jahren vor großen Herausforderungen. Gleichzeitig wuchs der Bedarf an Fortbildungsstrukturen, … Lesen Sie hier weiter…

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Quelle: Ots
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